Atenção estudantes, os link para download de todo material do Aulão. Boa Sorte e Bom Estudos.
quinta-feira, 24 de outubro de 2013
segunda-feira, 30 de setembro de 2013
Aplicações Trigonométricas na Física
Aplicações Trigonométricas na Física
As aplicações das definições matemáticas são
primordiais nos estudos físicos, pois através de cálculos obtemos comprovações
para as teorias relacionadas à Física. As funções trigonométricas seno, cosseno
e tangente estão presentes em diversos ramos da Física, auxiliando nos cálculos
relacionados à Cinemática, Dinâmica, Óptica entre outras. Dessa forma,
Matemática e Física caminham juntas com o objetivo único de fornecer
conhecimentos e ampliar novas pesquisas científicas. Veja através de exemplos
resolvidos as aplicações da Matemática na Física.
Exemplo 1 – Dinâmica
Fórmula que permite calcular o trabalho da força F no deslocamento d de um corpo:
τ = F * d * cos Ө
Determine o trabalho realizado pela força F de intensidade √3/3 num percurso de 2m, de acordo com a ilustração, considerando que a superfície seja lisa. Use cosseno 30º = √3/2.
Exemplo 1 – Dinâmica
Fórmula que permite calcular o trabalho da força F no deslocamento d de um corpo:
τ = F * d * cos Ө
Determine o trabalho realizado pela força F de intensidade √3/3 num percurso de 2m, de acordo com a ilustração, considerando que a superfície seja lisa. Use cosseno 30º = √3/2.
Educandos: Genilson Joaquim, Natanael e Eros
segunda-feira, 9 de setembro de 2013
Jean-Baptiste Joseph Fourier
Jean-Baptiste Joseph Fourier foi um
matemático e físico francês celebrado por iniciar a investigação
sobre a decomposição de funções periódicas em séries
trigonométricas convergentes chamadas séries de Fourier e a sua
aplicação aos problemas da condução de calor A transformada de
Fourier foi designada em sua homenagem. Fourier também é geralmente
creditado pela descoberta do efeito estufa.
A transformada de
Fourier,é uma transformação integral que expressa uma função
em termos de funções de base sinusoidal, como soma ou integral de
funções sinusoidais multiplicadas por coeficientes ("amplitudes").
Existem diversas variações diretamente relacionadas desta
transformada, dependendo do tipo de função a transformar. A
Transformada de Fourier pode ser vista como um caso particular
da .Transformada
As transformadas
contínuas e discretas de Fourier têm muitas aplicações em
disciplinas científicas — em física, teoria dos números, teoria
das probabilidades,estatistica,entre outras áreas.
A transformada de
Fourier é tipicamente utilizada para decompor um sinal nas suas
componentes em frequência e suas amplitudes.
Observa-se
no espectro
de
Fourier de uma
impressão
digital um
acúmulo
de energia em
torno
de um anel, devido
ao
fato das cristas se
comportarem
como
senóides,
apresentando
freqüências
bem definidas.
2º B Faltya 0os nomes dos Educandos
2º B Faltya 0os nomes dos Educandos
As primeiras aplicações da Trigonometria
As primeiras aplicações da Trigonometria
A Trigonometria nasceu c. 300 AC entre os gregos, para resolver problemas de Astronomia Pura . Suas primeiras aplicações práticas ocorrem só com Ptolemaios 150 dC o qual, além de continuar aplicando-a nos estudos astronômicos, a usou para determinar a latitude e longitude de cidades e de outros pontos geográficos em seus mapas.
Do mundo grego, a Trigonometria passou, c. 400 dC, para a India onde era usada nos cálculos astrológicos ( ainda eram problemas de Astronomia ). Por cerca de 800 dC ela chega ao mundo islâmico, onde foi muito desenvolvida e aplicada na Astronomia e Cartografia. Por cerca de 1 100 dC a Trigonometria chegou, junto com os livros de Ptolemaios, na Europa Cristâ. Aí, inicialmente estudada tão somente por suas aplicações na Astronomia, com os portugueses da Escola de Sagres encontra uma aplicação de enorme valor econômico na navegação oceânica.
Todas essas aplicações tratavam de problemas de Trigonometria Esférica e nada tinham a ver com problemas de agrimensura ou topografia. É também importante se observar que, por c. 1600 dC, a Trigonometria estava num estágio bastante desenvolvido, em muito ultrapassando o que é hoje ensinado no segundo grau.
Educandos: Arthur Felipe, Camila Guedes, Cassia de Lima, Isabel Noêmi, Luara Fernanda, Michele Maria, Micheline Lucio, Mirlaine Rodrigues, José Alex e Rubens José. 2º B
A Trigonometria nasceu c. 300 AC entre os gregos, para resolver problemas de Astronomia Pura . Suas primeiras aplicações práticas ocorrem só com Ptolemaios 150 dC o qual, além de continuar aplicando-a nos estudos astronômicos, a usou para determinar a latitude e longitude de cidades e de outros pontos geográficos em seus mapas.
Do mundo grego, a Trigonometria passou, c. 400 dC, para a India onde era usada nos cálculos astrológicos ( ainda eram problemas de Astronomia ). Por cerca de 800 dC ela chega ao mundo islâmico, onde foi muito desenvolvida e aplicada na Astronomia e Cartografia. Por cerca de 1 100 dC a Trigonometria chegou, junto com os livros de Ptolemaios, na Europa Cristâ. Aí, inicialmente estudada tão somente por suas aplicações na Astronomia, com os portugueses da Escola de Sagres encontra uma aplicação de enorme valor econômico na navegação oceânica.
As aplicações da Trigonometria até c. 1 600 dC :
|
Todas essas aplicações tratavam de problemas de Trigonometria Esférica e nada tinham a ver com problemas de agrimensura ou topografia. É também importante se observar que, por c. 1600 dC, a Trigonometria estava num estágio bastante desenvolvido, em muito ultrapassando o que é hoje ensinado no segundo grau.
Educandos: Arthur Felipe, Camila Guedes, Cassia de Lima, Isabel Noêmi, Luara Fernanda, Michele Maria, Micheline Lucio, Mirlaine Rodrigues, José Alex e Rubens José. 2º B
Aplicação da Trigonometria na Medicina
Aplicação da Trigonometria na Medicina
Muitos fenômenos físicos e sociais de comportamento cíclico podem ser modelados com auxílio de funções trigonométricas, daí a enorme aplicação do estudo desse conteúdo em campos da ciência como acústica, astronomia, economia, engenharia, medicina etc.
Um exemplo de relação que pode ser modelada por uma função trigonométrica é a variação da pressão nas paredes dos vasos sangüíneos de um certo indivíduo em função do instante de coleta dessa medida. O gráfico indicado abaixo representa uma investigação desse tipo onde se analisa a situação clínica de um paciente, sendo P a pressão nas paredes dos vasos sangüíneos (em milímetros de mercúrio: mmHg) e t o tempo (em segundos).
Em geral, a pressão indicada no gráfico obedece um ciclo, sendo que cada ciclo completo equivale a um batimento cardíaco. Note por meio do gráfico que ocorre um ciclo completo a cada 0,75 segundos, o que implica dizer que a frequência cardíaca do indivíduo avaliado é de 80 batimentos por minuto.
Usando a função cosseno para modelar a regularidade retratada pelos dados, podemos encontrar sua formulação a partir do gráfico.
Sabendo que a função f(t)=cos t tem domínio real e imagem [-1,1], as transformações do seu gráfico necessárias para que ele modele os dados do nosso problema são: 1) modificação do período de 200 para 800/3, gerando a função f(t)= cos (800t/3); 2) reflexão de f pelo eixo t, gerando a função f(t)=-cos (800t/3); 3) modificação da imagem para [-20,20], gerando f(t)=-20cos (800t/3); 4) translação vertical do gráfico de 100 unidades, gerando a função final f(t)=100-20cos (800t/3).Usando essa função, podemos encontrar, por exemplo, a pressão após 2 segundos calculando o valor de f(2), que você poderá fazer como exercício (resposta: 110
mmHg).
Componentes: Maria Denise, Pâmela Michaelly, Iza Emberg, Shirlley Maria, Vanessa Iris, Elizitânia, Silvana Beatriz, Priscila. Série: 2º B
quarta-feira, 4 de setembro de 2013
No dia 30 de maio de 2012, os monitores de Física: José Natanael (2ºB), Marília(2ºA) e os monitores de Química: Susana(2ºA) e Celso(3ºÚnico), sob a monitoria do educador: Ms. Wantuir Queiroz, participaram de uma atividade extraclasse, na cidade de João Pessoa- PB, no qual visitaram a Estação Ciência, com o objetivo de observar alguns experimentos, para trazê-los para o nosso cotidiano. Visitaram a UFPB, observaram como funcionam os alojamentos, conversaram com alguns universitários e também visitaram o ponto extremo orienta da América do Sul onde avistaram uma bela e inesquecível paisagem.
Publicação: Bianca (2°A)
Aula sobre a utilização da Trigonometria
Aplicações da Trigonometria na Medicina
Trigonometria é uma palavra grega, que
significa medida (metria) em triângulos (trigon). Inicialmente considerada como
uma extensão da geometria, a trigonometria já era estudada pelos babilônios,
que a utilizavam para resolver problemas práticos de astronomia, de navegação e
de agrimensura. As funções trigonométricas servem de auxílio para muitos
fenômenos físicos e sociais de comportamento cíclico, daí a enorme aplicação do
estudo desse conteúdo em campos da ciência como: acústica, astronomia,
economia, engenharia, medicina, entre outros.
Grupo 5
Componentes: Jaine, Mª José Vanderleia, Marina, Míria, Rayane, Wanessa, Yonara. Série:
2º Ano Turma:
C
segunda-feira, 26 de agosto de 2013
III Gincana Estudantil EREMSCA
Pelo terceiro ano consecutivo a EREMSCA sediará a gincana estudantil, momento este que integra todos os estudantes destacando as habilidades, competências e espírito de equipe de cada um deles. Na oportunidade serão trabalhados temas transversais como Folclore, prevenção contra acidente de motos e conhecimentos gerais.
quinta-feira, 24 de janeiro de 2013
APROVADOS PARA O CURSO DE INGLÊS
LISTA DOS ALUNOS APROVADOS PARA O CURSO DE INGLÊS DO
PROGRAMA GANHE O MUNDO
Nº
|
NOME DO ALUNO
|
1
|
AMANDA
MENDES DELMIRO
|
2
|
BEATRIZ OLIVEIRA DA SILVA
|
3
|
BIANCA
STHEFANY FERREIRA OLIVEIRA
|
4
|
CINTHYA
SORAIA ARAÚJO DE LIMA OLIVEIRA
|
5
|
IGOR
MATEUS BARBOSA MOURA
|
6
|
ISABEL
NOÊMI CELESTINO DE OLIVEIRA
|
7
|
ÍTALO
MENEZES DE LIMA POROCA
|
8
|
JAÍNE
TÁCIA DA SILVA
|
9
|
JÉSSICA
LETÍCIA BARROS MORAIS BELO
|
10
|
JEYSIANE
VITÓRIA SILVA CUNHA
|
11
|
JOHN SWEL
FERREIRA DOS SANTOS
|
12
|
JULLIENE
AGDA ARAUJO SILVA
|
13
|
KAROLAINY
EVELLY DE SOUZA PEDROZA
|
14
|
KAROLINE
DA SILVA
|
15
|
LARISSA
SANTOS DA SILVA
|
16
|
LETÍCIA
MIRELLY DA COSTA SIQUEIRA
|
17
|
MAIANY
CARLYN SOARES DOS SANTOS
|
18
|
MARIA
ELISA PEREIRA BARBOSA ALVES
|
19
|
MARIA
GABRIELA DA SILVA GUEDES
|
20
|
MARIA JOSÉ VANDERLEIA
|
21
|
MARIA
MONALIZA SOARES OLIVEIRA
|
22
|
MARIANNE
DA COSTA SILVA
|
23
|
MARINA DE
ALMEIDA ARAÚJO
|
24
|
MICHELINE
LÚCIO COELHO
|
25
|
MONALISA
NERI ARUJO FARIAS
|
26
|
RAILA
KAROLINE DA SILVA LIMA
|
27
|
REGINA
MARIA ARAÚJO CHAGAS
|
28
|
RODRIGO
JOSE ARAUJO NASCIMENTO
|
29
|
RONALDO
JOSÉ DE LIMA JÚNIOR
|
30
|
SERGIO
LUIZ SOARES DE BRITO
|
31
|
SILVANA
BEATRIZ PEREIRA PEDROZA
|
32
|
VÍVIA DA
ROCHA SILVA
|
Obs.: O curso tem duração de um ano e meio, com três módulos
de seis meses cada. As aulas terão início no dia 04 de março.
CONFIRA NO SITE DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO
www.educacao.pe.gov.br
Um abraço a todos e até breve.
Maria Sandra da Conceição
Assinar:
Postagens (Atom)